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2023年中职质量报告-广州市轻工职业学校- .存在挑战

作者:广州中专学校发布时间:2023-07-07分类:中职技工学校浏览:324评论:0


>>>省重点公办技工2022秋季招生/暨中职高考班实验班正在招生!!!



导读:广州市轻工职业学校学校属于:公办类学校。学校等级为:国家级重点中等职业学校省高水平中职学校建设单位=======================================...

广州市轻工职业学校

学校属于: 公办类学校。

学校等级为: 国家级重点中等职业学校省高水平中职学校建设单位

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[摘要]

挑战1:广东省高水平中职学校中期验收在即,标志性成果仍不够丰富。)挑战2:“双师型”教师培养内涵需提升,师资结构仍需优化。目前我校同时持有教师资格证和技能等级证书的教师共112人,占专任教师比例为60.5%。


[正文]

挑战1:广东省高水平中职学校中期验收在即,标志性成果仍不够丰富。根据2021年广东省高水平学校年度检查情况,学校立德树人、校企合作、治理能力、社会服务、国际交流合作、特色发展等六项没有标志性成果。标志性成果数量离广东省高水平中职学校建设要求的二十类标志性成果也有一定的差距,成果种类仍不够丰富。(备注:标志性成果主要指省级以上党政部门按照一定程序评选产生的项目成果或颁发的奖励。同类项目在同一次评选中多次立项或奖励的,只计算一项;如获得国家和省双重立项或奖励的,只按最高级别认定一项。省级以上非党政部门评选的项目或颁发的奖励获得业内公认且具有重大影响力的,可视为标志性成果。)挑战2:“双师型”教师培养内涵需提升,师资结构仍需优化。按学校广东省高水平中职学校建设方案,到2024年,学校“双师型”教师须达到70%以上。目前我校同时持有教师资格证和技能等级证书的教师共112人,占专任教师比例为60.5%。“双师型”教师如何认定,需要国家和省市层面出台一个相对统一的认定基本标准,规范认定过程实施。学校新入职教师和其他青年教师的持有技能证和资格证的比例亟待提升,师资队伍的年龄结构、学历结构、职称结构、专业结构、梯队结构、专兼职结构仍需优化调整

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