东莞市机电工程学校简介

【学校沿革】

东莞市机电工程学校，原名叫东莞市长安职业高级中学，创建于1994年，是东莞市教育局直属的公办国家级重点中等职业学校。

【办学目标】

为社会提供适销对路的技术专才，为高职院校输送合格生源，培养合格的中等职业技术人才，办人民满意的职业教育，为当地社会经济服务。

【办学规模】

学校依托东莞“国际制造业”名城的经济背景，开设了模具制造技术、机电技术应用、数控技术应用、智能化控制技术、网站建设与管理、手机移动应用、会计电算化、商务英语、社会文化艺术等九个专业。现有49个教学班，在校学生人数2500多人。

【办学条件】

学校位于长安镇著名风景区莲花山下。学校占地面积100亩，建筑面积56000多平方米，建设有“七彩阳光俱乐部”“企业联合培养基地”“企业项目训练中心”“长安天时国际快速成型创新中心”“智能制造中高本衔接人才培养基地”“现代制造校部实训中心”“信息综合实校部训中心”等，实习实训设备、场所充裕先进，价值达3000万元。

【教师数量】

教职员总数：276人，其中公办专任教师122人，公办职员8人，非公办临聘教师19人，实训指导老师13人。

【办学成果】

学校坚持“德技双高”的办学理念，构建“全员参与、全程管理、全方位渗透”的“牵手德育”管理模式，首创了“超市模式第二课堂”“说出你心中的故事”“学生成长十字箴言”“经典歌曲对抗赛”“快乐广播操”等一系列校园文化品牌活动。2011年5月，教育部以简报形式专篇对“学生成长十字箴言”进行了报道，并抄送给时任的刘延东委员与李源潮部长。学校还以“学生成长十字箴言”为基本内容，编辑出版《18岁前养成受用一生的好习惯》一书，对学生进行社会主义核心价值观教育，受到中宣部、团中央的肯定。2015年2月，共青团中央傅振邦书记亲笔给校长写信，赞扬学校的思想政治工作效果好。2015年5月，学校培育和践行社会主义核心价值观教育的“东莞经验”入选中宣部全国基层思想政治工作创新典型案例并供全国学习。

学校遵循职业教育规律，坚持产教融合，校企合作，创立了“车间进校”“企业课堂”“岗位学制”“企业联合培养基地”“企业项目训练中心”等人才培养模式。“车间进校”“企业课堂”被《中国教育报》誉为广东省校企深度融合的经典案例。“岗位学制”被教育部职成司葛道凯司长称赞为中国本土化的“现代学徒制”，获2014年国家级教学成果奖，并在国家教育部组织召开的“全国现代学徒制试点工作推进会”上，被作为“广东经验”向全国推介。学校发起组建的东莞市首家由中职学校牵头成立的职教集团“东莞市模具（国际）职业教育集团”入选广东省示范职业教育集团建设储备入库项目名单。2017年，学校获得两项广东省教学成果一等奖，学校模具制造技术专业被教育部选为“全国职业院校装备制造类示范专业点”，模具制造技术专业同时还入选广东省中等职业学校“双精准”示范专业建设储备项目，学校还被评为“东莞市智能制造专业技术培训基地”。学校的模具制造技术专业是广东省重点建设专业，牵头编制了广东省中职学校模具专业教学指导方案，“学模具，到长安”已成为广东省中职教育一张亮丽的名片。

近年来，学校学生参加各种考证合格率达90%以上，师生参加各种技能竞赛，获得国家级一等奖1项、二等奖4项，省级一等奖15项、二等奖27项、三等奖40项，市级大赛一等奖33项、二等奖85项、三等奖33项。

学校办学二十多年来，获评全国中等职业学校德育工作先进集体、国家级国防教育特色学校、广东省培育和践行社会主义核心价值观示范点、广东省依法治校示范校、广东省“书香校园”、广东省语言文字规范化示范校、广东省“绿色学校”、广东省职业院校技能大赛特殊贡献奖、东莞市文明单位、东莞市文化建设标兵学校、东莞市心理健康教育特色学校等。学校连续二十多年获东莞市教学质量评比优秀奖。

【现任校长】

东莞市机电工程学校

曹永浩，现任中国职教学会全国城市职教中心研究会副秘书长，教育部文化素质教育委员会委员，广东省中学共青团与青少年成长促进会副会长，广东省职教学会副秘书长，东莞市机电工程学校校长,岭南师范学院客座教授，广东省普教系统“百千万人才工程”教育专家。

曾被评为南粤楷模、全国教育系统先进工作者、全国优秀校长、首届广东省职业院校杰出校长、广东省优秀共产党员、广东省师德标兵、中国好人。

曾主持全国教育科学“十五”规划教育部立项课题；参与全国《中等职业学校学生公约》的起草工作；应教育部邀请为《中等职业学校德育大纲》（2014年修订）、《职业学校学生实习管理规定》、《中等职业学校学生公约》撰写配发解读文章；出版《18岁前养成受用一生的好习惯》、《班主任工作“第一现场”与“理论串烧”》、《老钥匙解码教育智慧》、《浩歌中华》等教育专著8本；在《人民教育》等报刊杂志发表论文30多篇；曾应教育行政部门或院校的邀请赴全国各地作学术讲座100多场。

其事迹曾在《人民日报》、《中国教育报》等做过专题报道。 2007年，在人民大会堂受到胡总书记的亲切接见并合影留念。

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