龙川县技工学校:“一名党员一棵树、一个支部一片林”主题党日活动||龙川县技工学校简介||高中数学成绩不理想的原因和办法

-“一名党员一棵树、一个支部一片林”主题党日活动-

 2024年，大家在植树现场热情洋溢，分工合作，各自尽力。

有的扶正树苗，有的挥锄挖土，有的浇水，热火朝天，忙碌而有序。

经过大家的共同努力，绿色种子播撒在大地，共同描绘出美丽的绿色家园。

这次由我校党总支部组织的爱绿植绿护绿兴绿活动，得到了领导干部带头，党员教师的热烈参与。

共植树235棵，充分发挥了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为龙川的绿美生态建设做出了贡献。

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-||龙川县技工学校简介-

 龙川县技工学校是公办广东省级重点技工学校。

学校的教学和生活配套设施齐全，学校师资雄厚，有专业教师106人,98%的教师具有本科以上学历或高级技师资格。

学校办学以“培养中级技能人才”为目标，设有“职业技能和高考升学”两种教育教学模式，恪守“德行天下，技能立身”的校训，弘扬“爱国、诚信、团结、求实”的校风，注重“中华优秀传统文化”教育，学习践行《规矩》，深入开展校企合作，和深圳市宝安职业技术学校结成对口帮扶交流合作，培养德才兼备的高素素质人才

-||高中数学成绩不理想的原因和办法-

 基础知识不牢固：

原因：对数学基本概念、定理和公式记忆不牢固，理解不深入。

办法：通过复习课本和笔记，加强对基础知识的记忆和理解；定期进行基础知识的自我测试。

解题技巧不熟练：

原因：缺乏对各种数学题型和解题方法的练习和掌握。

办法：大量做题，特别是针对不同类型的题型进行专项练习；总结解题技巧和方法。

逻辑思维能力不强：

原因：在解决数学问题时，分析和推理能力不够强。

办法：通过解决实际问题、参与数学讨论和思维训练，提高逻辑思维能力；学习并掌握数学证明的方法和技巧。

学习方法不当：

原因：没有找到适合自己的学习方法，导致学习效率低下。

办法：尝试不同的学习方法，如通过图表、模型、动画等方式辅助理解和记忆；制定学习计划，坚持每天的学习任务。

缺乏练习和复习：

原因：缺乏定期的练习和复习，导致知识掌握不扎实。

办法：建立错题本，定期复习和总结错误；制定复习计划，定期对所学知识进行回顾。

考试策略不足：

原因：在考试中无法有效管理时间，答题技巧不熟练，导致得分低。

办法：模拟考试练习，学会合理分配时间，掌握答题技巧；分析错题，总结经验教训。

畏惧心理：

原因：对数学学科存在畏惧心理，影响学习积极性和自信心。

办法：积极调整心态，树立信心；寻求老师或同学的帮助，克服困难。

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