中专学校多媒体制作专业介绍

中专多媒体制作专业学什么

    主要课程：办公自动化、计算机操作员（中级）、Photoshop图形图像处理、Illustrator图形与界面设计、Indesign cs3版面设计、3D MAX三维效果制作 、Painter商业插画设计、Corldraw、Dreamweaver网页实战、、FLASH cs4动画制作、Premiere视频编辑等软件课程

    培养目标：随着社会需求的变化，多媒体制作专业以“一专多能”为主导思想，以“文化知识扎实、专业技能突出”为宗旨，结合首都城市功能定位不断调整专业定位，创新人才培养。我校多媒体专业始终坚持以就业为导向和“校企结合，产学合作”的办学方向，组建产学研组织机构，实行“订单教育”、“工学结合，半工半读”等培养模式，突显学生实践操作能力和应用能力的培养。

中专多媒体制作专业就业前景;

    目前多媒体企业比较紧缺的岗位有：数码影视设计、网页设计与制作、多媒体创作 、多媒体动画设计师、多媒体作品制作员等，2014连续调查30余家计算机相关企业在急需人才，市场需要60%计算机网络技术人员，网页设计与制作员、多媒体作品制作员分别达18%、17%，因此网络及多媒体技术人员发展前景可想而知。

    近两年，电子商务的发展，微商成为时下热点，越来越多的家长和学生将就业的希望放在多媒体设计制作、计算机软件应用等一些多媒体制作的相关专业。据国外的分析统计，多媒体专业规模有望成为国民经济第一支柱产业，发展商机十分巨大。因此，未来多媒体制作行业的发展空间非常广阔，专业人员的职业发展前景也极为乐观。现今，在北京市22所职业学校中，只有少数几所学校开设有本专业。因此，多媒体技术应用设计人才培养的滞后，已经无法满足近年来首都人民在工作、生活等方面对电子信息使用传播等方面的要求。随着市场的不断变化，和国家政策的大力推动，多媒体制作专业也应该开始登上职业教育的舞台，大放异彩.

    为适应首都城市功能定位和区域发展规划，为新兴产业、现代服务业、文化创意产业，以及生态友好型产业打造专业化的设计人才，按照专业调整的基本原则，建立完善的多媒体设计专业课程体系，做到课程设置合理，教学体系完善，师资配备强大，发展目标明确。未来趋势是将专业设置与行业需求相结合，理论结合实践，使该专业课程体系形成特色化、实践化，并且建立校企合作模式，从学习到就业形成一个体系，并落实到教学实践和学生服务中去。响应专业建设发展机制号召：按照国家部委的号召，将重点支持的专业作为相应专业的补充，推出符合国家人才培养需求的新专业，建立具有活力的专业发展机制，推陈出新，形成自己的教育特色与品牌课程。

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